이 교과목은 한국어교육 현장에서 학습의 단계에 따라 요청되는 평가와 관련된 이론과 실제를 학습하는 과목이다. 진단평가, 형성평가, 성취도평가 등 평가 목적과 유형에 따른 평가기준과 평가도구의 개발, 그 결과의 활용 방안을 중심으로 이론과 실습을 병행하게 된다.